第92章 【一只大蛤蟆!】
想教育,把木叶村建设成为富强、民主、文明、和谐的优秀村落。
2、普及道德教育,树立和发扬道德风尚。“木叶村提倡爱村子、爱人民、爱劳动的公德。”
3、在人民中进行思想政治教育。
4、反对资本主义的、封建主义的和其它的腐朽思想。
二教育科学文化建设。教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面,它既是物质文明建设的重要条件,也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。
教育科学文化建设包括:
1、发展教育事业。教育事业是实现木叶村现代化建设的基础。
2、发展科学事业。科学技术是第一生产力。
3、发展卫生事业。卫生事业的发展水平,标志着一个村落和社会的文明进步程度。
4、发展文学艺术和其他文化事业。
……
在这些计划里,以奈良鹿城作为宣传部部长的身份,很多都还无法开始实施。
他的权利对精神文明建设这一方面,最多能做的便是书籍和“真人戏剧”。
木叶第三十九年的木叶村,乃至整个忍界都还没有进入现代化社会。
所以说电视剧,电影,动漫,电子书,a.v,哩番之类的可以丰富村民们精神文化的东西都不存在。
现在木叶村民的精神文化生活,也就是去剧院看话剧表演,看看报纸或者书籍。
现在报纸奈良鹿城已经是安排上
2、普及道德教育,树立和发扬道德风尚。“木叶村提倡爱村子、爱人民、爱劳动的公德。”
3、在人民中进行思想政治教育。
4、反对资本主义的、封建主义的和其它的腐朽思想。
二教育科学文化建设。教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面,它既是物质文明建设的重要条件,也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。
教育科学文化建设包括:
1、发展教育事业。教育事业是实现木叶村现代化建设的基础。
2、发展科学事业。科学技术是第一生产力。
3、发展卫生事业。卫生事业的发展水平,标志着一个村落和社会的文明进步程度。
4、发展文学艺术和其他文化事业。
……
在这些计划里,以奈良鹿城作为宣传部部长的身份,很多都还无法开始实施。
他的权利对精神文明建设这一方面,最多能做的便是书籍和“真人戏剧”。
木叶第三十九年的木叶村,乃至整个忍界都还没有进入现代化社会。
所以说电视剧,电影,动漫,电子书,a.v,哩番之类的可以丰富村民们精神文化的东西都不存在。
现在木叶村民的精神文化生活,也就是去剧院看话剧表演,看看报纸或者书籍。
现在报纸奈良鹿城已经是安排上